Kegiatan Pembelajaran Kelas 7C dan 7D (26/02/2021)

 Hari, Tanggal : Jum'at, 26 Februari 2021

Guru TIK : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII (Tujuh) C dan D, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.3 Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart
Alokasi Waktu : 4 JP (4x Pertemuan)

Materi Pokok : Algoritma

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik mengetahui pengertian algoritma
2. Peserta didik mengetahui karakteristik algoritma
3. Peserta didik mengetahui contoh algoritma

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha Kelas 7C dan 7D . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin. Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...?Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar... semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa setiap pagi menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, semoga pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin. 

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini kita akan mempelajari KD 3.3 Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart, bisa dilihat di Buku Modul Kelas 7 Bab 9 yaitu tentang "ALGORITMA DAN FLOWCHART" 

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
pada hari ini, Rabu, tanggal 24 di bulan Februari 2021 berjumpa kembali bersama Bunda pada mapel TIK, pada pertemuan ini Bunda masih membahas Materi mengenai Algoritma, materinya bisa kalian simak pada file berikut ini, silahkan klik link berikut ini : 

http://bit.ly/Materi_Algoritma1

LATIHAN / TUGAS HARIAN TIK

Soal :

1. Jelaskan pengertian Algoritma. . . !

Petunjuk menjawab : Silahkan ketik jawaban kalian pada kolom komentar Blog Bunda ini dan jgn lupa di beri NAMA LENGKAP dan KELAS, DAN DIKERJAKAN SEGERA...terimakasih Sholeh dan Sholeha ^_^

Baiklah Sholeh dan Sholeha minggu depan kita akan melanjutkan pembelajaran dengan materi yang selanjutnya masih membahas tentang Algoritma.

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita jumpa lagi minggu depan, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8D dan 8E (25/02/2021)

Hari, Tanggal : Kamis, 25 Februari 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) D dan E / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.3 Mengidentifikasi fungsi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Program Aplikasi Pengolah Angka (Microsoft Excel 2007)

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi fungsi menu bar pada perangkat lunak pengolah angka
2. Siswa dapat mengidentifikasi fungsi icon pada perangkat lunak pengolah angka
3. Siswa dapat mengetahui fungsi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VIII (DELAPAN)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka (Microsoft Excel 2007). Materi yang akan kita pelajari adalah KD 3.3 dan materi pokok nya adalah Menu dan Icon pada Microsoft Excel 2007, dll. . .

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Kamis tanggal 26 Februari 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah KD 3.3. Silahkan materi dipelajari terutama materi pada Buku Modul TIK Kelas 8 pada halaman 42 dan 43. Materi dapat kalian baca juga melalui link berikut ini :

http://bit.ly/MATERI_KD33

EVALUASI 

Setelah kalian membaca dan mempelajari Materi tersebut, silahkan dicoba pada komputer masing-masing, tetapi percobaan tersebut tidak perlu kalian kumpulkan. Cukup kalian praktekkan sendiri di rumah pada komputer/PC/Laptop kalian. untuk Absensi jangan lupa komentar di BLOG BUNDA ya Sholeh dan Sholeha, kirim foto kalian sedang belajar juga ya perwakilan masing-masing kelas.

Jangan lupa buka Aplikasi Simaskot TIK juga ya Sholeh dan Sholeha. . .

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita jumpa lagi minggu depan, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh. 

Kegiatan Pembelajaran Kelas 7A dan 7B (25/02/2021)

 Hari, Tanggal : Kamis, 25 Februari 2021

Guru TIK : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII (Tujuh) A dan B, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.3 Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart
Alokasi Waktu : 4 JP (4x Pertemuan)

Materi Pokok : Algoritma

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik mengetahui pengertian algoritma
2. Peserta didik mengetahui karakteristik algoritma
3. Peserta didik mengetahui contoh algoritma

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha Kelas 7A dan 7B . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin. Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...?Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar... semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa setiap pagi menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, semoga pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin. 

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini kita akan mempelajari KD 3.3 Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart, bisa dilihat di Buku Modul Kelas 7 Bab 9 yaitu tentang "ALGORITMA DAN FLOWCHART" 

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
pada hari ini, Rabu, tanggal 24 di bulan Februari 2021 berjumpa kembali bersama Bunda pada mapel TIK, pada pertemuan ini Bunda masih membahas Materi mengenai Algoritma, materinya bisa kalian simak pada file berikut ini, silahkan klik link berikut ini : 

http://bit.ly/Materi_Algoritma1

LATIHAN / TUGAS HARIAN TIK

Soal :

1. Jelaskan pengertian Algoritma. . . !

Petunjuk menjawab : Silahkan ketik jawaban kalian pada kolom komentar Blog Bunda ini dan jgn lupa di beri NAMA LENGKAP dan KELAS, DAN DIKERJAKAN SEGERA...terimakasih Sholeh dan Sholeha ^_^

Baiklah Sholeh dan Sholeha minggu depan kita akan melanjutkan pembelajaran dengan materi yang selanjutnya masih membahas tentang Algoritma.

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita jumpa lagi minggu depan, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran Kelas 7E dan 7F (24/02/2021)

 Hari, Tanggal : Rabu, 24 Februari 2021

Guru TIK : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII (Tujuh) E dan F, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.3 Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart
Alokasi Waktu : 4 JP (4x Pertemuan)

Materi Pokok : Algoritma

Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik mengetahui pengertian algoritma
2. Peserta didik mengetahui karakteristik algoritma
3. Peserta didik mengetahui contoh algoritma

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha Kelas 7E dan 7F . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin. Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...?Alhamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar... semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa setiap pagi menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, semoga pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin. 

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini kita akan mempelajari KD 3.3 Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart, bisa dilihat di Buku Modul Kelas 7 Bab 9 yaitu tentang "ALGORITMA DAN FLOWCHART" 

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
pada hari ini, Rabu, tanggal 24 di bulan Februari 2021 berjumpa kembali bersama Bunda pada mapel TIK, pada pertemuan ini Bunda masih membahas Materi mengenai Algoritma, materinya bisa kalian simak pada file berikut ini, silahkan klik link berikut ini : 

http://bit.ly/Materi_Algoritma1

LATIHAN / TUGAS HARIAN TIK

Soal :

1. Jelaskan pengertian Algoritma. . . !

Petunjuk menjawab : Silahkan ketik jawaban kalian pada kolom komentar Blog Bunda ini dan jgn lupa di beri NAMA LENGKAP dan KELAS, DAN DIKERJAKAN SEGERA...terimakasih Sholeh dan Sholeha ^_^

Baiklah Sholeh dan Sholeha minggu depan kita akan melanjutkan pembelajaran dengan materi yang selanjutnya masih membahas tentang Algoritma.

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita jumpa lagi minggu depan, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8A, B, C, F, G (Pemahaman Materi)

Hari, Tanggal : Senin, 22 Februari 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) A, B, C, F dan G / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.3 Mengidentifikasi fungsi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Program Aplikasi Pengolah Angka (Microsoft Excel 2007)

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi fungsi menu bar pada perangkat lunak pengolah angka
2. Siswa dapat mengidentifikasi fungsi icon pada perangkat lunak pengolah angka
3. Siswa dapat mengetahui fungsi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VIII (DELAPAN)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi menu dan icon pada perangkat lunak pengolah angka (Microsoft Excel 2007). Materi yang akan kita pelajari adalah KD 3.3 dan materi pokok nya adalah Menu dan Icon pada Microsoft Excel 2007, dll. . .

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Senin, tanggal 22 Februari 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah pengambilan Nilai Post Test TIK untuk KD 3.3. Silahkan materi dipelajari terutama materi pada Buku Modul TIK Kelas 8 pada halaman 42 dan 43. Materi dapat kalian baca juga melalui link berikut ini :

http://bit.ly/MATERI_KD33

EVALUASI 

Setelah kalian membaca dan mempelajari Materi tersebut, silahkan dicoba pada komputer masing-masing, tetapi percobaan tersebut tidak perlu kalian kumpulkan. Cukup kalian praktekkan sendiri di rumah pada komputer/PC/Laptop kalian. untuk Absensi jangan lupa komentar di BLOG BUNDA ya Sholeh dan Sholeha, kirim foto kalian sedang belajar juga ya perwakilan masing-masing kelas.

Jangan lupa buka Aplikasi Simaskot TIK juga ya Sholeh dan Sholeha. . .

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita jumpa lagi minggu depan, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.