KBM TIK KELAS 8A - 8C (27/09/2022)

MATA PELAJARAN TIK

Kelas : VIII A - VIII C

Kompetensi Dasar :  3.1 - 3.2

Materi Perangkat Lunak Pengolah Kata (Microsoft Word)

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik mampu memahami materi yang telah dipelajari
2. Peserta didik mampu mengerjakan Post Test 

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Bunda yang Sholeh dan Sholeha Kelas 8….Alahamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.....Bunda sangat mengharapkan kalian semua dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.

Pertemuan hari ini Bunda akan mengadakan pengambilan nilai Post Test dari Materi KD 3.1 - 3.2

Silahkan klik link berikut ini dan kerjakan dengan sungguh-sungguh agar memperoleh hasil yang terbaik.

https://bit.ly/TIK8_PostTest22

Demikianlah kegiatan pembelajaran TIK pada hari ini, minggu depan kita akan melanjutkan praktikum menggunakan Microsoft Word, akhir kata Bunda ucapkan terimakasih.... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.....

KBM TIK Kelas 7B - 7D (27/09/2022)

MAPEL TIK/INFORMATIKA KELAS VII

Kelas : VII B - VII D

Kompetensi Dasar
3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mengamati tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

2. Peserta didik mampu mengetahui peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Sholeh dan Sholeha Kelas 7, semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat dan bisa mengikuti Kegiatan Pembelajaran TIK hari ini. Pada hari Senin, Bunda akan membahas materi tentang KD 3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Pembelajaran dimulai dengan Literasi pada Buku Modul TIK/Informatika selama 5 menit, kemudian perhatikan pembahasan materi pada hari ini dengan memperhatikan tayangan Slide dan Buku Modul TIK/Informatika kalian masing-masing, ajukan pertanyaan apabila kalian kurang memahami materi yang dibahas dan akan kita diskusikan bersama pada saat Pembelajaran.

Materi Pembelajaran

"PERANAN TIK DI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI"

Peranan TIK di berbagai Bidang Kehidupan

Peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan manusia adalah sebagai berikut.

1. Di Bidang Pendidikan dan Pembelajaran

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi memiliki peranan besar dalam dunia pendidikan dan pembelajaran. Kemajuan Teknologi informasi dan komunikasi telah memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning). Melalui E-Learning ini interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dapat dilakukan melalui hubungan tatap muka di kelas, tetapi dapat dilakukan di luar  kelas dengan menggunakan media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dan jejaring sosial lainnya. Teknologi informasi dan komunikasi juga memungkinkan guru memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa.

 

2. Di Bidang Kedokteran dan Kesehatan

Teknologi informasi dan komunikasi sangat berperan dalam kehidupan bidang kedokteran dan kesehatan. Komputer digunakan untuk mendiagnosis penyakit, menemukan obat yang tepat, serta menganalisis organ tubuh manusia bagian dalam yang sulit dilihat. Peran Teknologi informasi di bidang kedokteran dan kesehatan antara lain :

1. Sistem Computerized Axial Tomography (CAT) berguna untuk menggambar struktur bagian otak.

2. X-Ray digunakan untuk mengambil gambar organ tubuh yang tidak bergerak. X-Ray juga digunakan untuk mengevaluasi dinding paru-paru, jantung dan dada, dapat digunakan untuk membantu mendiagnosis sesak napas, batuk terus-menerus, demam, nyeri dada atau luka. Manfaat lainnya yaitu membantu mendiagnosa dan memantau pengobatan untuk berbagai kondisi paru-paru seperti pneumonia, emfisema dan kanker. X-Ray sangat berguna dalam diagnosis dan pengobatan darurat.

3. Sistem Dynamic Spatial Reconstructor (DSR) digunakan untuk mengambi gambar organ tubuh yang bergerak, untuk melihat gambar dari berbagai sudut organ tubuh.

2.1.1 

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini, kita lanjutkan pada pertemuan berikutnya....

Terimakasih Sholeh dan Sholeha, Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.

KBM TIK KELAS 7A DAN 7C (26/09/2022)

MAPEL TIK/INFORMATIKA KELAS VII

Kelas : VII A-C

Kompetensi Dasar
3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mengamati tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

2. Peserta didik mampu mengetahui peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Sholeh dan Sholeha Kelas 7, semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat dan bisa mengikuti Kegiatan Pembelajaran TIK hari ini. Pada hari Senin, Bunda akan membahas materi tentang KD 3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Pembelajaran dimulai dengan Literasi pada Buku Modul TIK/Informatika selama 5 menit, kemudian perhatikan pembahasan materi pada hari ini dengan memperhatikan tayangan Slide dan Buku Modul TIK/Informatika kalian masing-masing, ajukan pertanyaan apabila kalian kurang memahami materi yang dibahas dan akan kita diskusikan bersama pada saat Pembelajaran.

Materi Pembelajaran

"PERANAN TIK DI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI"

Peranan TIK di berbagai Bidang Kehidupan

Peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan manusia adalah sebagai berikut.

1. Di Bidang Pendidikan dan Pembelajaran

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi memiliki peranan besar dalam dunia pendidikan dan pembelajaran. Kemajuan Teknologi informasi dan komunikasi telah memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning). Melalui E-Learning ini interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dapat dilakukan melalui hubungan tatap muka di kelas, tetapi dapat dilakukan di luar  kelas dengan menggunakan media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dan jejaring sosial lainnya. Teknologi informasi dan komunikasi juga memungkinkan guru memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa.

 

2. Di Bidang Kedokteran dan Kesehatan

Teknologi informasi dan komunikasi sangat berperan dalam kehidupan bidang kedokteran dan kesehatan. Komputer digunakan untuk mendiagnosis penyakit, menemukan obat yang tepat, serta menganalisis organ tubuh manusia bagian dalam yang sulit dilihat. Peran Teknologi informasi di bidang kedokteran dan kesehatan antara lain :

1. Sistem Computerized Axial Tomography (CAT) berguna untuk menggambar struktur bagian otak.

2. X-Ray digunakan untuk mengambil gambar organ tubuh yang tidak bergerak. X-Ray juga digunakan untuk mengevaluasi dinding paru-paru, jantung dan dada, dapat digunakan untuk membantu mendiagnosis sesak napas, batuk terus-menerus, demam, nyeri dada atau luka. Manfaat lainnya yaitu membantu mendiagnosa dan memantau pengobatan untuk berbagai kondisi paru-paru seperti pneumonia, emfisema dan kanker. X-Ray sangat berguna dalam diagnosis dan pengobatan darurat.

3. Sistem Dynamic Spatial Reconstructor (DSR) digunakan untuk mengambi gambar organ tubuh yang bergerak, untuk melihat gambar dari berbagai sudut organ tubuh.

2.1.1 

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini, kita lanjutkan pada pertemuan berikutnya....

Terimakasih Sholeh dan Sholeha, Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.

KBM TIK KELAS 8B : POST TEST (26/09/2022)

MATA PELAJARAN TIK

Kelas : VIII B

Kompetensi Dasar :  3.1 - 3.2

Materi Perangkat Lunak Pengolah Kata (Microsoft Word)

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik mampu memahami materi yang telah dipelajari
2. Peserta didik mampu mengerjakan Post Test 

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Bunda yang Sholeh dan Sholeha Kelas 8….Alahamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.....Bunda sangat mengharapkan kalian semua dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.

Pertemuan hari ini Bunda akan mengadakan pengambilan nilai Post Test dari Materi KD 3.1 - 3.2

Silahkan klik link berikut ini dan kerjakan dengan sungguh-sungguh agar memperoleh hasil yang terbaik.

https://bit.ly/TIK8_PostTest22

Demikianlah kegiatan pembelajaran TIK pada hari ini, minggu depan kita akan melanjutkan praktikum menggunakan Microsoft Word, akhir kata Bunda ucapkan terimakasih.... Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.....

KBM TIK KELAS VII B dan VII D (20/09/2022)

MAPEL TIK/INFORMATIKA KELAS VII

Kelas : VII B-D

Kompetensi Dasar
3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mengamati tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

2. Peserta didik mampu mengetahui peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Sholeh dan Sholeha Kelas 7, semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat dan bisa mengikuti Kegiatan Pembelajaran TIK hari ini. Pada hari Senin, Bunda akan membahas materi tentang KD 3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Pembelajaran dimulai dengan Literasi pada Buku Modul TIK/Informatika selama 5 menit, kemudian perhatikan pembahasan materi pada hari ini dengan memperhatikan tayangan Slide dan Buku Modul TIK/Informatika kalian masing-masing, ajukan pertanyaan apabila kalian kurang memahami materi yang dibahas dan akan kita diskusikan bersama pada saat Pembelajaran.

Materi Pembelajaran

"PERANAN TIK DI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI"

Peranan TIK di berbagai Bidang Kehidupan

Peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan manusia adalah sebagai berikut.

1. Di Bidang Pendidikan dan Pembelajaran

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi memiliki peranan besar dalam dunia pendidikan dan pembelajaran. Kemajuan Teknologi informasi dan komunikasi telah memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning). Melalui E-Learning ini interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dapat dilakukan melalui hubungan tatap muka di kelas, tetapi dapat dilakukan di luar  kelas dengan menggunakan media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dan jejaring sosial lainnya. Teknologi informasi dan komunikasi juga memungkinkan guru memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa.

 

2. Di Bidang Kedokteran dan Kesehatan

Teknologi informasi dan komunikasi sangat berperan dalam kehidupan bidang kedokteran dan kesehatan. Komputer digunakan untuk mendiagnosis penyakit, menemukan obat yang tepat, serta menganalisis organ tubuh manusia bagian dalam yang sulit dilihat. Peran Teknologi informasi di bidang kedokteran dan kesehatan antara lain :

1. Sistem Computerized Axial Tomography (CAT) berguna untuk menggambar struktur bagian otak.

2. X-Ray digunakan untuk mengambil gambar organ tubuh yang tidak bergerak. X-Ray juga digunakan untuk mengevaluasi dinding paru-paru, jantung dan dada, dapat digunakan untuk membantu mendiagnosis sesak napas, batuk terus-menerus, demam, nyeri dada atau luka. Manfaat lainnya yaitu membantu mendiagnosa dan memantau pengobatan untuk berbagai kondisi paru-paru seperti pneumonia, emfisema dan kanker. X-Ray sangat berguna dalam diagnosis dan pengobatan darurat.

3. Sistem Dynamic Spatial Reconstructor (DSR) digunakan untuk mengambi gambar organ tubuh yang bergerak, untuk melihat gambar dari berbagai sudut organ tubuh.

2.1.1 

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini, kita lanjutkan pada pertemuan berikutnya....

Terimakasih Sholeh dan Sholeha, Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.

KBM TIK KELAS VIII A dan VIII C (20/09/2022)

MATA PELAJARAN TIK

Kelas : VIII A dan VIII C

Kompetensi Dasar:

3.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat lunak pengolah kata

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik mengidentifikasi cara menggunakan Group Menu, Icon dan Shortcut pada perangkat lunak pengolah kata
2. Peserta didik memahami cara menggunakan Group Menu, Icon dan Shortcut pada perangkat lunak pengolah kata 

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Bunda yang Sholeh dan Sholeha Kelas 8….Alahamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.....Bunda sangat mengharapkan kalian semua dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.

Pertemuan hari ini Bunda akan membahas materi 3.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat lunak pengolah kata. Silahkan diperhatikan materi dan dipahami, kemudian kita akan berdiskusi tentang materi yang akan Bunda bahas hari ini.

MATERI PEMBELAJARAN

1. GROUP MENU

2. ICON PERINTAH

3. SHORTCUT

Untuk lebih mengerti penggunaan Group Menu, Icon perintah maupun Shortcut, banyaklah berlatih praktek menggunakan Aplikasi Microsoft Word di rumah, dipraktekkan sambil membaca buku Modul untuk mengetahui Fungsi masing-masing.

Demikianlah kegiatan pembelajaran TIK hari ini, Bunda ucapkan terimakasih....

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.....

KBM TIK KELAS VIII B (19/09/2022)

MATA PELAJARAN TIK

Kelas : VIII B (Jam Ke-6)

Kompetensi Dasar:

3.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat lunak pengolah kata

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik mengidentifikasi cara menggunakan Group Menu, Icon dan Shortcut pada perangkat lunak pengolah kata
2. Peserta didik memahami cara menggunakan Group Menu, Icon dan Shortcut pada perangkat lunak pengolah kata 

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Bunda yang Sholeh dan Sholeha Kelas 8….Alahamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.....Bunda sangat mengharapkan kalian semua dalam keadaan sehat dan selalu semangat dalam belajar.

Pertemuan hari ini Bunda akan membahas materi 3.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangkat lunak pengolah kata. Silahkan diperhatikan materi dan dipahami, kemudian kita akan berdiskusi tentang materi yang akan Bunda bahas hari ini.

MATERI PEMBELAJARAN

1. GROUP MENU

2. ICON PERINTAH

3. SHORTCUT

Untuk lebih mengerti penggunaan Group Menu, Icon perintah maupun Shortcut, banyaklah berlatih praktek menggunakan Aplikasi Microsoft Word di rumah, dipraktekkan sambil membaca buku Modul untuk mengetahui Fungsi masing-masing.

Demikianlah kegiatan pembelajaran TIK hari ini, Bunda ucapkan terimakasih....

Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.....

KBM TIK KELAS VII A dan VII C (19/09/2022)

MAPEL TIK/INFORMATIKA KELAS VII

Kelas : VII A-C

Kompetensi Dasar
3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mengamati tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

2. Peserta didik mampu mengetahui peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Sholeh dan Sholeha Kelas 7, semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat dan bisa mengikuti Kegiatan Pembelajaran TIK hari ini. Pada hari Senin, Bunda akan membahas materi tentang KD 3.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Pembelajaran dimulai dengan Literasi pada Buku Modul TIK/Informatika selama 5 menit, kemudian perhatikan pembahasan materi pada hari ini dengan memperhatikan tayangan Slide dan Buku Modul TIK/Informatika kalian masing-masing, ajukan pertanyaan apabila kalian kurang memahami materi yang dibahas dan akan kita diskusikan bersama pada saat Pembelajaran.

Materi Pembelajaran

"PERANAN TIK DI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI"

Peranan TIK di berbagai Bidang Kehidupan

Peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan manusia adalah sebagai berikut.

1. Di Bidang Pendidikan dan Pembelajaran

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi memiliki peranan besar dalam dunia pendidikan dan pembelajaran. Kemajuan Teknologi informasi dan komunikasi telah memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning). Melalui E-Learning ini interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dapat dilakukan melalui hubungan tatap muka di kelas, tetapi dapat dilakukan di luar  kelas dengan menggunakan media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dan jejaring sosial lainnya. Teknologi informasi dan komunikasi juga memungkinkan guru memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa.

 

2. Di Bidang Kedokteran dan Kesehatan

Teknologi informasi dan komunikasi sangat berperan dalam kehidupan bidang kedokteran dan kesehatan. Komputer digunakan untuk mendiagnosis penyakit, menemukan obat yang tepat, serta menganalisis organ tubuh manusia bagian dalam yang sulit dilihat. Peran Teknologi informasi di bidang kedokteran dan kesehatan antara lain :

1. Sistem Computerized Axial Tomography (CAT) berguna untuk menggambar struktur bagian otak.

2. X-Ray digunakan untuk mengambil gambar organ tubuh yang tidak bergerak. X-Ray juga digunakan untuk mengevaluasi dinding paru-paru, jantung dan dada, dapat digunakan untuk membantu mendiagnosis sesak napas, batuk terus-menerus, demam, nyeri dada atau luka. Manfaat lainnya yaitu membantu mendiagnosa dan memantau pengobatan untuk berbagai kondisi paru-paru seperti pneumonia, emfisema dan kanker. X-Ray sangat berguna dalam diagnosis dan pengobatan darurat.

3. Sistem Dynamic Spatial Reconstructor (DSR) digunakan untuk mengambi gambar organ tubuh yang bergerak, untuk melihat gambar dari berbagai sudut organ tubuh.

2.1.1 

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini, kita lanjutkan pada pertemuan berikutnya....

Terimakasih Sholeh dan Sholeha, Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.

KBM TIK Kelas 8A-C

  Kelas : VIII A-C

Kompetensi Dasar:

3.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik dapat mengetahui  fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
2. Peserta didik dapat menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata

 

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Sholeh dan Sholeha….Alahamdulillah, luar biasa, Allahu Akbar.....

Pertemuan hari ini Bunda akan membahas materi 3.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata. Silahkan diperhatikan materi dan dipahami, kemudian kita akan berdiskusi tentang materi yang akan Bunda bahas hari ini.

Materi Pembelajaran

- Office Button 

- Quick Access Toolbar

- Menu Bar/Tab, Grup Menu

- Menu Bar : Gruop Menu

Demikianlah materi pembelajaran TIK pada hari ini, kita lanjutkan pada pertemuan selanjutnya, terimakasih Sholeh dan Sholeha, tetap jaga kesehatan kalian semua...Bunda akhiri Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

KBM TIK Kelas 7B-D (13/09/2022)

MAPEL TIK/INFORMATIKA KELAS VII

Kelas : VII B-D

Kompetensi Dasar
3.2 Mendeskripsikan sejaran perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang

4.2 Mengidentifikasi berbagai peralatan komunikasi masa lalu, modern, komputer dan generasi komputer

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mengetahui tentang sejarah alat komunikasi masa lalu

2. Peserta didik mengetahui tentang sejarah alat komunikasi modern

3. Peserta didik mampu mengidentifikasi peralatan komunikasi masa lalu

4. Peserta didik mampu mengidentifikasi peralatan komunikasi modern

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Apa kabar anak2 Sholeh dan Sholeha Kelas 7. . . .
semoga kalian semua selalu dalam keadaan sehat dan bisa mengikuti Kegiatan Pembelajaran TIK hari ini. Pada hari Senin, Bunda akan membahas materi 3.2 Mendeskripsikan sejaran perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarang.

Kegiatan Pembelajaran dimulai dengan Literasi pada Buku Modul TIK/Informatika selama 5 menit, kemudian perhatikan pembahasan materi pada hari ini dengan memperhatikan tayangan Slide dan Buku Modul TIK/Informatika kalian masing-masing, ajukan pertanyaan apabila kalian kurang memahami materi yang dibahas dan akan kita diskusikan bersama pada saat Pembelajaran.

Materi Pembelajaran

2.1.1      - Alat Komunikasi Masa Lalu

Alat komunikasi masa lalu masih sederhana bila dibandingkan dengan alat komunikasi yang ada saat ini. Berikut beberapa media komunikasi yang digunakan pada masa lalu.

A.    Kentongan

Kentongan dikenal sebagai salah satu sarana komunikasi tradisional. Kentongan sudah lama digunakan di Indonesia, mulai dari Kerajaan Demak, Surakarta, Yogyakarta, dan daerah-daerah lainnya di Indonesia. Walaupun terjadi perkembangan teknologi yang cukup pesat, namun kentongan merupakan sarana komunikasi tradisional yang masih dapat bertahan sampai saat ini, khususnya di daerah pedesaan. Kentongan masih digunakan, misalnya di bidang keamanan dipakai sebagai sarana ronda malam. Kentongan juga dipakai  sebagai petunjuk waktu. Kentongan besar (bedug) digunakan sebagai tanda bahwa saat salat telah tiba.

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini, kita lanjutkan pada pertemuan berikutnya....

Terimakasih Sholeh dan Sholeha, Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.