Kegiatan Pembelajaran Kelas 7C dan 7D (30 April 2021)

Hari, Tanggal : Jum'at, 30 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII C dan D, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Kolaborasi masyarakat digital

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
2. Siswa dapat mengetahui kolaborasi masyarakat digital
3. Siswa dapat memahami kolaborasi masyarakat digital

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas 7C dan 7D Bagaimana kabarnya hari ini...? alhamdulillah, luar biasa, Allahu akbar...semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital. Silahkan kalian buka Buku Modul TIK Kelas 7, BAB 10 Halaman 77

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Jum'at, 30 April 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah mengidentifikasi tentang "Kolaborasi Masyarakat Digital". Silahkan dibaca dan dipelajari Materi tentang kolaborasi masyarakat digital

EVALUASI (PEMAHAMAN)

LATIHAN SOAL :

1. Sebutkan macam-macam transaksi digital ?

 Kerjakan Soal berikut ini di jawab melalui kolom komentar jangan lupa beri nama dan kelas ya nak

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini. Semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 7A dan 7B (29 April 2021)

Hari, Tanggal : Kamis, 29April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII A dan B, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Kolaborasi masyarakat digital

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
2. Siswa dapat mengetahui kolaborasi masyarakat digital
3. Siswa dapat memahami kolaborasi masyarakat digital

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas 7A dan 7B Bagaimana kabarnya hari ini...? alhamdulillah, luar biasa, Allahu akbar...semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital. Silahkan kalian buka Buku Modul TIK Kelas 7, BAB 10 Halaman 77

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Kamis, 29 April 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah mengidentifikasi tentang "Kolaborasi Masyarakat Digital". Silahkan dibaca dan dipelajari Materi tentang kolaborasi masyarakat digital

EVALUASI (PEMAHAMAN)

LATIHAN SOAL :

1. Sebutkan macam-macam transaksi digital ?

 Kerjakan Soal berikut ini di jawab melalui kolom komentar jangan lupa beri nama dan kelas ya nak

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini. Semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8D dan 8E (29 April 2021)

Hari, Tanggal : Kamis, 29 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) D-E / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 

Materi Pokok : Microsoft Excel 2007

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat memahami cara membuat Tabel pada Microsoft Excel

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak DAN SELAMAT MENJALANKAN IBADAH PUASA ya...
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas Delapan. . .

Pada hari Kamis, hari ini Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8. Bunda akan memberikan pertanyaan yang bisa kalian jawab melalui kolom komentar Blog ini ya nak.

Soal :

1. Apakah kalian sudah bisa membuat Tabel di Microsoft Excel ?

2. Icon perintah apakah yang digunakan untuk membuat Tabel tersebut ?

3. Apakah kesulitan yang kalian rasakan pada kegiatan pembelajaran TIK selama masa pandemi ini ?

Silahkan dijwab pertanyaan di atas ya nak, tulis pada kolom komentar, jangan lupa beri Nama dan Kelas ya... (^_^)

Kirim foto kalian pada saat sedang belajar TIK ke nmr WA Bunda ya...trmksh Sholeh dan Sholeha.

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita lanjutkan minggu depan dengan materi selanjutnya, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Tetap semangat Belajar walaupun sedang berpuasa Ramadhan. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran Kelas 7E dan 7F (27 April 2021)

Hari, Tanggal : Rabu, 27 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII E dan F, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Kolaborasi masyarakat digital

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
2. Siswa dapat mengetahui kolaborasi masyarakat digital
3. Siswa dapat memahami kolaborasi masyarakat digital

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas 7E dan 7F Bagaimana kabarnya hari ini...? alhamdulillah, luar biasa, Allahu akbar...semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital. Silahkan kalian buka Buku Modul TIK Kelas 7, BAB 10 Halaman 77

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Rabu, 27 April 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah mengidentifikasi tentang "Kolaborasi Masyarakat Digital". Silahkan dibaca dan dipelajari Materi tentang kolaborasi masyarakat digital

EVALUASI (PEMAHAMAN)

LATIHAN SOAL :

1. Sebutkan macam-macam transaksi digital ?

 Kerjakan Soal berikut ini di jawab melalui kolom komentar jangan lupa beri nama dan kelas ya nak

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini. Semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8A-B-C-F-G (26 APRIL 2021)

Hari, Tanggal : Senin, 26 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) A-B-C-F-G / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 

Materi Pokok : Microsoft Excel 2007

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat memahami cara membuat Tabel pada Microsoft Excel

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak DAN SELAMAT MENJALANKAN IBADAH PUASA ya...
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas Delapan. . .

Pada hari Senin, tepatnya Puasa ke 13 Ramadhan, pada hari ini Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8. Bunda akan memberikan pertanyaan yang bisa kalian jawab melalui kolom komentar Blog ini ya nak.

Soal :

1. Apakah kalian sudah bisa membuat Tabel di Microsoft Excel ?

2. Icon perintah apakah yang digunakan untuk membuat Tabel tersebut ?

3. Apakah kesulitan yang kalian rasakan pada kegiatan pembelajaran TIK selama masa pandemi ini ?

Silahkan dijwab pertanyaan di atas ya nak, tulis pada kolom komentar, jangan lupa beri Nama dan Kelas ya... (^_^)

Kirim foto kalian pada saat sedang belajar TIK ke nmr WA Bunda ya...trmksh Sholeh dan Sholeha.

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita lanjutkan minggu depan dengan materi selanjutnya, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Tetap semangat Belajar walaupun sedang berpuasa Ramadhan. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

KEGIATAN PEMBELAJARAN TIK KELAS 7C DAN 7D (POST TEST BULAN APRIL)

Hari, Tanggal : Jum'at, 23 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII (TUJUH) C-D / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart
Alokasi Waktu : 1 JP (1x Pertemuan)

Materi Pokok : FLOWCHART

Kegiatan Pembelajaran : POST TEST TIK KELAS 7

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat mengerjakan Post Test TIK Bulan April 2021

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak DAN SELAMAT MENJALANKAN IBADAH PUASA ya...
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 7, tentang materi "FLOWCHART" dan silahkan kalian kerjakan Post Test TIK, berikut ini adalah link alamat untuk mengerjakan Post Test TIK Kelas 7:

http://bit.ly/PostTIK7_April

Bunda harap kalian semua bisa mengerjakan Post Test ini dengan baik dan sungguh-sungguh sehingga mendapatkan hasil yang terbaik. Jangan lupa beri komentar di Blog Bunda dan kirimkan foto kalian sedang mengerjakan Post Test TIK (boleh perwakilan saja setiap kelas)

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita lanjutkan minggu depan dengan materi selanjutnya, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Tetap semangat Belajar walaupun sedang berpuasa Ramadhan. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

KEGIATAN PEMBELAJARAN TIK KELAS 7A dan 7B (POST TEST TIK BULAN APRIL)

Hari, Tanggal : Kamis, 22 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII (TUJUH) A-B / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart
Alokasi Waktu : 1 JP (1x Pertemuan)

Materi Pokok : FLOWCHART

Kegiatan Pembelajaran : POST TEST TIK KELAS 7

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat mengerjakan Post Test TIK Bulan April 2021

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak DAN SELAMAT MENJALANKAN IBADAH PUASA ya...
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 7, tentang materi "FLOWCHART" dan silahkan kalian kerjakan Post Test TIK, berikut ini adalah link alamat untuk mengerjakan Post Test TIK Kelas 7:

http://bit.ly/PostTIK7_April

Bunda harap kalian semua bisa mengerjakan Post Test ini dengan baik dan sungguh-sungguh sehingga mendapatkan hasil yang terbaik. Jangan lupa beri komentar di Blog Bunda dan kirimkan foto kalian sedang mengerjakan Post Test TIK (boleh perwakilan saja setiap kelas)

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita lanjutkan minggu depan dengan materi selanjutnya, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Tetap semangat Belajar walaupun sedang berpuasa Ramadhan. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran Kelas 8D dan 8E (Post Test Bulan April 2021)

Hari, Tanggal : Kamis, 22 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) D-E / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 1 JP (1x Pertemuan)

Materi Pokok : Microsoft Excel 2007

Kegiatan Pembelajaran : POST TEST TIK KELAS 8    

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat mengerjakan Post Test TIK Bulan April 2021

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak DAN SELAMAT MENJALANKAN IBADAH PUASA ya...
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 8, tentang materi Microsoft Excel 2007 dan kita akan mengerjakan Post Test TIK, berikut ini adalaah link alamat untuk mengerjakan Post Test TIK Kelas 8:

http://bit.ly/PostTik_April21

Bunda harap kalian semua bisa mengerjakan Post Test ini dengan baik dan sungguh-sungguh sehingga mendapatkan hasil yang terbaik. Jangan lupa beri komentar di Blog Bunda dan kirimkan foto kalian sedang mengerjakan Post Test TIK (boleh perwakilan saja setiap kelas)

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita lanjutkan minggu depan dengan materi selanjutnya, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Tetap semangat Belajar walaupun sedang berpuasa Ramadhan. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

KEGIATAN PEMBELAJARAN TIK KELAS 7E dan 7F (POST TEST BULAN APRIL)

Hari, Tanggal : Rabu, 21 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII (TUJUH) E-F / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart
Alokasi Waktu : 1 JP (1x Pertemuan)

Materi Pokok : FLOWCHART

Kegiatan Pembelajaran : POST TEST TIK KELAS 7

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat mengerjakan Post Test TIK Bulan April 2021

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak DAN SELAMAT MENJALANKAN IBADAH PUASA ya...
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 7, tentang materi "FLOWCHART" dan silahkan kalian kerjakan Post Test TIK, berikut ini adalah link alamat untuk mengerjakan Post Test TIK Kelas 7:

http://bit.ly/PostTIK7_April

Bunda harap kalian semua bisa mengerjakan Post Test ini dengan baik dan sungguh-sungguh sehingga mendapatkan hasil yang terbaik. Jangan lupa beri komentar di Blog Bunda dan kirimkan foto kalian sedang mengerjakan Post Test TIK (boleh perwakilan saja setiap kelas)

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita lanjutkan minggu depan dengan materi selanjutnya, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Tetap semangat Belajar walaupun sedang berpuasa Ramadhan. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran Kelas 8A-B-C,F-G (Post Test Bulan April 2021)

Hari, Tanggal : Senin, 19 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) A-B-C-F-G / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 1 JP (1x Pertemuan)

Materi Pokok : Microsoft Excel 2007

Kegiatan Pembelajaran : POST TEST TIK KELAS 8    

Tujuan Pembelajaran :

- Siswa dapat mengerjakan Post Test TIK Bulan April 2021

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak DAN SELAMAT MENJALANKAN IBADAH PUASA ya...
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 8, tentang materi Microsoft Excel 2007 dan kita akan mengerjakan Post Test TIK, berikut ini adalaah link alamat untuk mengerjakan Post Test TIK Kelas 8:

http://bit.ly/PostTik_April21

Bunda harap kalian semua bisa mengerjakan Post Test ini dengan baik dan sungguh-sungguh sehingga mendapatkan hasil yang terbaik. Jangan lupa beri komentar di Blog Bunda dan kirimkan foto kalian sedang mengerjakan Post Test TIK (boleh perwakilan saja setiap kelas)

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, kita lanjutkan minggu depan dengan materi selanjutnya, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Tetap semangat Belajar walaupun sedang berpuasa Ramadhan. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiataan Pembelajaran Kelas 7C dan 7D

Hari, Tanggal : Jum'at, 16 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII A dan B, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Kolaborasi masyarakat digital

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
2. Siswa dapat mengetahui kolaborasi masyarakat digital
3. Siswa dapat memahami kolaborasi masyarakat digital

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholehanya Bunda, Selamat menjalankan Ibadah Puasa di Bulan Suci Ramadhan ya Nak, minal aidin wal faidzin mhn maaf lhr & btn...

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas 7C dan 7D Bagaimana kabarnya hari ini...? alhamdulillah, luar biasa, Allahu akbar...semoga kalian semua sehat2 ya Nak dan tetap semangat Puasanya, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital. Silahkan kalian buka Buku Modul TIK Kelas 7, BAB 10 Halaman 77

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Kamis, 15 April 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah mengidentifikasi tentang "Kolaborasi Masyarakat Digital". Silahkan dibaca dan dipelajari Materi tentang kolaborasi masyarakat digital

EVALUASI (PEMAHAMAN)

Latihan Soal : Jawab di Kolom komentar Blog Bunda jangan lupa berikan Nama dan Kelas Kalian ya Nak....

1. Apakah yang kalian ketahui tentang masyarakat digital ?

2. Sebutkan contoh masyarakat digital ?

Baiklah Anak2ku jgn lupa Latihan nya di jawab ya.....Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini. Semoga kita semua selalu sehat, lancar Ibadah Puasanya dan selalu dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8D dan 8E

Hari, Tanggal : Kamis, 15 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) D dan E / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 

Materi Pokok : Microsoft Excel 2007

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat memahami cara membuat dokumen pengolah angka sederhana
2. Siswa dapat membuat dokumen pengolah angka sederhana

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholehanya Bunda, Selamat menjalankan Ibadah Puasa di Bulan Suci Ramadhan ya Nak, minal aidin wal faidzin mhn maaf lhr & btn...

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak dan masih semangat ya Puasanya jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Sholeh dan Sholeha pertemuan kita pada hari ini akan membahas tentang cara membuat dokumen pengolah angka sederhana. Program Aplikasi yang kita gunakan adalah Microsoft Excel. 

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 8, tentang materi Microsoft Excel 2007 dan kita akan Latihan untuk membuat dokumen pengolah angka sederhana.

LATIHAN SOAL PRAKTIKUM 2

Kerjakan Latihan membuat table di Microsoft Excel, buka Buku Modul TIK halaman 50. Baca petunjuk soalnya setelah kalian membuat dokumen pengolah angka tersebut simpan dengan nama Praktikum2_Nama Kalian

Kirimkan file Tugasnya ke email Bunda, jangan lupa ksh nama filenya dan beri penjelasan bahwa ini adalah Latihan Praktikum 2, apabila ada yg tidak dimengerti bisa langsung ditanyakan ke Bunda, berikut alamat email Bunda :
pipitsafittri@gmail.com

Untuk pengumpulan Tugas Bunda tunggu sampai Hari Sabtu, Tanggal 17 April 2021 (Pukul 13.00)

Bunda harap kalian dapat mengerti, memahami dan dapat membuat dokumen pengolah angka sederhana, minggu depan kita lanjutkan lagi materinya, jangan lupa sering berlatih di rumah ya nak, supaya kalian ttp bisa menambah wawasan dan pengetahuan kalian semua. Jangan lupa komentar di Blog Bunda sebagai absensi kalian dan jgn lupa kirimkan foto kegiatan kalian pada saat belajar TIK (^_^) terimakasih Sholeh dan Sholeha nya Bunda.

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 7A dan 7B

Hari, Tanggal : Kamis, 15 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII A dan B, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Kolaborasi masyarakat digital

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
2. Siswa dapat mengetahui kolaborasi masyarakat digital
3. Siswa dapat memahami kolaborasi masyarakat digital

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholehanya Bunda, Selamat menjalankan Ibadah Puasa di Bulan Suci Ramadhan ya Nak, minal aidin wal faidzin mhn maaf lhr & btn...

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas 7A dan 7B Bagaimana kabarnya hari ini...? alhamdulillah, luar biasa, Allahu akbar...semoga kalian semua sehat2 ya Nak dan tetap semangat Puasanya, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital. Silahkan kalian buka Buku Modul TIK Kelas 7, BAB 10 Halaman 77

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Kamis, 15 April 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah mengidentifikasi tentang "Kolaborasi Masyarakat Digital". Silahkan dibaca dan dipelajari Materi tentang kolaborasi masyarakat digital

EVALUASI (PEMAHAMAN)

Latihan Soal : Jawab di Kolom komentar Blog Bunda jangan lupa berikan Nama dan Kelas Kalian ya Nak....

1. Apakah yang kalian ketahui tentang masyarakat digital ?

2. Sebutkan contoh masyarakat digital ?

Baiklah Anak2ku jgn lupa Latihan nya di jawab ya.....Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini. Semoga kita semua selalu sehat, lancar Ibadah Puasanya dan selalu dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 7E dan 7F

Hari, Tanggal : Rabu, 07 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII E dan F, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Kolaborasi masyarakat digital

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital
2. Siswa dapat mengetahui kolaborasi masyarakat digital
3. Siswa dapat memahami kolaborasi masyarakat digital

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas 7E dan 7F Bagaimana kabarnya hari ini...? alhamdulillah, luar biasa, Allahu akbar...semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi kolaborasi masyarakat digital. Silahkan kalian buka Buku Modul TIK Kelas 7, BAB 10 Halaman 77

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Rabu, 07 April 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah mengidentifikasi tentang "Kolaborasi Masyarakat Digital". Silahkan dibaca dan dipelajari Materi tentang kolaborasi masyarakat digital

EVALUASI (PEMAHAMAN)

Kegiatan Pembelajaran pada hari ini adalah pemahaman tentang materi yang dibaca dan dipelajari mengenai Kolaborasi masyarakat digital. Jangan lupa komentar di Blog Bunda, dan kirim foto kegiatan belajar TIK juga ya...

Demikianlah Kegiatan Pembelajaran TIK pada hari ini. Semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran Kelas 8A-B-C-F-G (Praktikum 2)

Hari, Tanggal : Senin, 05 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) A-B-C-F-G / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 

Materi Pokok : Microsoft Excel 2007

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat memahami cara membuat dokumen pengolah angka sederhana
2. Siswa dapat membuat dokumen pengolah angka sederhana

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Sholeh dan Sholeha pertemuan kita pada hari ini akan membahas tentang cara membuat dokumen pengolah angka sederhana. Program Aplikasi yang kita gunakan adalah Microsoft Excel. 

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 8, tentang materi Microsoft Excel 2007 dan kita akan Latihan untuk membuat dokumen pengolah angka sederhana.

LATIHAN SOAL PRAKTIKUM 2

Kerjakan Latihan membuat table di Microsoft Excel, buka Buku Modul TIK halaman 50. Baca petunjuk soalnya setelah kalian membuat dokumen pengolah angka tersebut simpan dengan nama Praktikum2_Nama Kalian

Kirimkan file Tugasnya ke email Bunda, jangan lupa ksh nama filenya dan beri penjelasan bahwa ini adalah Latihan Praktikum 2, apabila ada yg tidak dimengerti bisa langsung ditanyakan ke Bunda, berikut alamat email Bunda :
pipitsafittri@gmail.com

Bunda harap kalian dapat mengerti, memahami dan dapat membuat dokumen pengolah angka sederhana, minggu depan kita lanjutkan lagi materinya, jangan lupa sering berlatih di rumah ya nak, supaya kalian ttp bisa menambah wawasan dan pengetahuan kalian semua. Jangan lupa komentar di Blog Bunda sebagai absensi kalian dan jgn lupa kirimkan foto kegiatan kalian pada saat belajar TIK (^_^) terimakasih Sholeh dan Sholeha nya Bunda.

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 8D dan 8E

Hari, Tanggal : Kamis, 01 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VIII (Delapan) D-E / Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.4 Membuat dokumen pengolah angka sederhana
Alokasi Waktu : 

Materi Pokok : Microsoft Excel 2007

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat memahami cara membuat dokumen pengolah angka sederhana
2. Siswa dapat membuat dokumen pengolah angka sederhana

Bismillahirrrahmanirrohiim,
Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.
Sholeh dan Sholeha nya Bunda Bagaimana kabarnya hari ini...? semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.
Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN EVALUASI     

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,

Sholeh dan Sholeha pertemuan kita pada hari ini akan membahas tentang cara membuat dokumen pengolah angka sederhana. Program Aplikasi yang kita gunakan adalah Microsoft Excel. 

Silahkan dipelajari Buku Modul TIK Kelas 8, tentang materi Microsoft Excel 2007 dan kita akan Latihan untuk membuat dokumen pengolah angka sederhana.

LATIHAN SOAL PRAKTIKUM 1

Kerjakan Latihan membuat table di Microsoft Excel, buka Buku Modul TIK halaman 49. Baca petunjuk soalnya setelah kalian membuat dokumen pengolah angka tersebut simpan dengan nama Praktikum1_Nama Kalian

Kirimkan file Tugasnya ke email Bunda

pipitsafittri@gmail.com

Bunda harap kalian dapat mengerti, memahami dan dapat membuat dokumen pengolah angka sederhana, minggu depan kita lanjutkan lagi materinya, jangan lupa sering berlatih di rumah ya nak, supaya kalian ttp bisa menambah wawasan dan pengetahuan kalian semua. Jangan lupa komentar di Blog Bunda sebagai absensi kalian dan jgn lupa kirimkan foto kegiatan kalian pada saat belajar TIK (^_^) terimakasih Sholeh dan Sholeha nya Bunda.

Demikianlah Kegiatan  pada hari ini, Bunda mohon maaf apabila ada salah-salah kata, semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala,, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

Kegiatan Pembelajaran TIK Kelas 7A dan 7B

Hari, Tanggal : Kamis, 1 April 2021

Nama Guru : Pipit S, S. Kom
Satuan Pendidikan : SMP AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas, Semester : VII A dan B, Genap
Kompetensi Dasar (KD) : 3.3 Mengidentifikasi Algoritma dan Flowchart
Alokasi Waktu : 3 JP (3x Pertemuan)

Materi Pokok : Flowchart

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat mengidentifikasi Flowchart
2. Siswa dapat mengidentifikasi macam-macam Flowchart
3. Siswa dapat mengidentifikasi simbol-simbol Flowchart

Bismillahirrrahmanirrohiim,

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh,

Sholeh dan Sholeha. . .sebelum memulai kegiatan pada hari ini mari kita sama-sama berdo'a, semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan baik dan lancar, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

Sholeh dan Sholeha nya Bunda Kelas 7E dan 7F Bagaimana kabarnya hari ini...? alhamdulillah, luar biasa, Allahu akbar...semoga kalian semua sehat2 ya Nak, jgn lupa menunaikan ibadah Sholat dhuha dan jgn lupa hafalan murojaah nya, Sholat wajib nya tepat waktu ya Nak.

Dimasa pandemi ini jangan lupa selalu menggunakan protokol kesehatan yaitu rajin mencuci tangan, menggunakan masker dan menjaga jarak serta hindari kerumunan/keramaian ya Nak, mudhn pandemi ini cepat berakhir supaya kita bisa berjumpa dan belajar secara langsung, aamiin yaa rabbal 'alamiin.

- MATERI PEMBELAJARAN TIK KELAS VII (TUJUH)

Materi Pembelajaran TIK pada hari ini adalah Mengidentifikasi Flowchart. Silahkan kalian buka Buku Modul TIK Kelas 7, atau bisa kalian klik link berikut ini untuk membaca materi tentang Flowchart

http://bit.ly/MATERI_FLOWCHART

- PETUNJUK PEMBELAJARAN & EVALUASI

Alhamdulillahirabbil'alamiin Sholeh dan Sholeha nya Bunda,
Pada hari Kamis, 1 April 2021 berjumpa bersama Bunda pada mapel TIK, Kegiatan Pembelajaran kita pada hari ini adalah mengidentifikasi tentang "FLOWCHART" dan setelah mempelajari dan memahami tentang Flowchart.

EVALUASI (TUGAS TIK)

Tugas berupa pertanyaan akan Bunda share di Grup WA Kelas ya nak...jadi tunggu pertanyaan yang akan Bunda ajukan pada saat jam pelajaran TIK berlangsung.

Jangan lupa komentar di Blog Bunda, kirim foto kegiatan belajar TIK juga ya...

Kesimpulan Kegiatan Pembelajaran pada hari ini adalah kalian memahami dan mengerti tentang pengertian Flowchart, macam-macam Flowchart dan Simbol-simbol Flowchart. Semoga kita semua selalu sehat dan dalam lindungan Allah Subhanahu Wata'ala, aamiin yaa rabbal'alamiin. Bunda akhiri Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.