MENU DAN ICON PADA MICROSOFT WORD

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : VIII (DELAPAN) C - D
FASE : D
MATERI : PROGRAM APLIKASI PENGOLAH KATA
PERTEMUAN  : Ke-5
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : ANALISIS DATA

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu mengakses, mengolah, mengelola, dan menganalisis data secara efisien, terstruktur, dan sistematis untuk menginterpretasi dan memprediksi sekumpulan data dari situasi konkret seharihari yang berasal dari suatu sumber data dengan menggunakan perkakas TIK atau manual."

TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Peserta didik mampu mengetahui tombol office button
2. Peserta didik mampu mengetahui tombol quick access toolbar
3. Peserta didik mampu mengetahui tab menu
4. Peserta didik mampu menjelaskan fungsi dari office button, quick access toolbar dan tab menu

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS (LKPD-1)
- PRESENTASI LKPD-1
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran Informatika pada hari ini

PROGRAM APLIKASI PENGOLAH KATA

TUGAS

MEMPRAKTEKKAN, MENGETAHUI, MEMAHAMI DAN MENJELASKAN

- Praktek menjalankan program aplikasi pengolah kata;

- Memperhatikan/memahami tombol office button dan fungsinya
- Memperhatikan/memahami tombol quick access toolbar dan fungsinya
- Memperhatikan/memahami tab menu dan fungsinya

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjalankan program aplikasi pengolah kata, mampu menetahui/memahami tombol office button dan fungsinya, tombol quick access toolbar dan fungsinya, dan tab menu beserta fungsinya.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Materi untuk minggu depan adalah pengambilan Nilai POST TEST 1 INFORMATIKA.

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

POST TEST 1

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-5
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu menjelaskan tentang sejarah dan pengertian internet, intranet dan dampak penggunaan internet.

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : POST TEST 1
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

PEMBELAJARAN

POST TEST 1

KLIK UNTUK MENGERJAKAN POST TEST 1 INFORMATIKA

KESIMPULAN :

Peserta didik mampu menjelaskan tentang  sejarah dan pengertian internet dan intranet, serta dampak penggunaan internet dengan menjawab pertanyaan soal Post Test.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Kegiatan Pembelajaran minggu depan adalah Pembahasan Post Test dan Materi Selanjutnya Jaringan Komputer

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

POST TEST 1

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-5
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu menjelaskan tentang sejarah dan pengertian internet, intranet dan dampak penggunaan internet.

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : POST TEST 1
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

PEMBELAJARAN

POST TEST 1

KLIK UNTUK MENGERJAKAN POST TEST 1 INFORMATIKA

KESIMPULAN :

Peserta didik mampu menjelaskan tentang  sejarah dan pengertian internet dan intranet, serta dampak penggunaan internet dengan menjawab pertanyaan soal Post Test.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Kegiatan Pembelajaran minggu depan adalah Pembahasan Post Test dan Materi Selanjutnya Jaringan Komputer

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

POST TEST 1

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-5
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu menjelaskan tentang sejarah dan pengertian internet, intranet dan dampak penggunaan internet.

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : POST TEST 1
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

PEMBELAJARAN

POST TEST 1

KLIK UNTUK MENGERJAKAN POST TEST 1 INFORMATIKA

KESIMPULAN :

Peserta didik mampu menjelaskan tentang  sejarah dan pengertian internet dan intranet, serta dampak penggunaan internet dengan menjawab pertanyaan soal Post Test.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Kegiatan Pembelajaran minggu depan adalah Jaringan Komputer

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

POST TEST 1

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-5
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu menjelaskan tentang sejarah dan pengertian internet, intranet dan dampak penggunaan internet.

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : POST TEST 1
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

PEMBELAJARAN

POST TEST 1

KLIK UNTUK MENGERJAKAN POST TEST 1 INFORMATIKA

KESIMPULAN :

Peserta didik mampu menjelaskan tentang  sejarah dan pengertian internet dan intranet, serta dampak penggunaan internet dengan menjawab pertanyaan soal Post Test.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Kegiatan Pembelajaran minggu depan adalah Jaringan Komputer

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

INTERNET DAN INTRANET

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-4
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian internet dan intranet
2. Peserta didik mampu memahami tentang dampak penggunaan internet
3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang internet, intranet dan dampak penggunaan internet

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Informatika pada hari ini

TUGAS

LATIHAN SOAL

1. Sebutkan pengertian internet ?
2. Sebutkan pengertian intranet ?
3. Sebutkan 2 contoh jaringan intranet ?
4. Sebutkan dampak positif penggunaan internet dikalangan pelajar ? (minimal 3)

5. Sebutkan dampak negatif penggunaan internet dikalangan pelajar ? (minimal 3)

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjelaskan tentang  internet dan intranet.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Kegiatan Pembelajaran minggu depan adalah Pengambilan Nilai Post Test 1 Informatika

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

INTERNET DAN INTRANET

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-4
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian internet
2. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian intranet
3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang internet dan intranet

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Informatika pada hari ini

TUGAS

LATIHAN SOAL

1. Sebutkan dampak positif penggunaan internet dikalangan pelajar ? (minimal 3)

2. Sebutkan dampak positif penggunaan internet dikalangan masyarakat umum ? (minimal 3)

3. Sebutkan dampak negatif penggunaan internet dikalangan pelajar ? (minimal 3)

4. Sebutkan dampak negatif penggunaan internet dikalangan masyarakat umum ? (minimal 3)

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjelaskan tentang  internet dan intranet.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Kegiatan Pembelajaran minggu depan adalah Pengambilan Nilai Post Test 1 Informatika

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

PENGOPERASIAN PROGRAM APLIKASI PENGOLAH KATA

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : VIII (DELAPAN) C - D
FASE : D
MATERI : PROGRAM APLIKASI PENGOLAH KATA
PERTEMUAN  : Ke-4
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : ANALISIS DATA

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu mengakses, mengolah, mengelola, dan menganalisis data secara efisien, terstruktur, dan sistematis untuk menginterpretasi dan memprediksi sekumpulan data dari situasi konkret seharihari yang berasal dari suatu sumber data dengan menggunakan perkakas TIK atau manual."

TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Peserta didik mampu mengetahui tombol office button
2. Peserta didik mampu mengetahui tombol quick access toolbar
3. Peserta didik mampu mengetahui tab menu
4. Peserta didik mampu menjelaskan fungsi dari office button, quick access toolbar dan tab menu

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS (LKPD-1)
- PRESENTASI LKPD-1
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran Informatika pada hari ini

PROGRAM APLIKASI PENGOLAH KATA

TUGAS

MEMPRAKTEKKAN, MENGETAHUI, MEMAHAMI DAN MENJELASKAN

- Praktek menjalankan program aplikasi pengolah kata;

- Memperhatikan/memahami tombol office button dan fungsinya
- Memperhatikan/memahami tombol quick access toolbar dan fungsinya
- Memperhatikan/memahami tab menu dan fungsinya

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjalankan program aplikasi pengolah kata, mampu menetahui/memahami tombol office button dan fungsinya, tombol quick access toolbar dan fungsinya, dan tab menu beserta fungsinya.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Materi untuk minggu depan adalah pengambilan Nilai POST TEST 1 INFORMATIKA.

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

INTERNET DAN INTRANET

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-3
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Agustus 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian internet
2. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian intranet
3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang internet dan intranet

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Informatika pada hari ini

TUGAS

LATIHAN SOAL

1. Sebutkan dampak positif penggunaan internet dikalangan pelajar ? (minimal 3)

2. Sebutkan dampak positif penggunaan internet dikalangan masyarakat umum ? (minimal 3)

3. Sebutkan dampak negatif penggunaan internet dikalangan pelajar ? (minimal 3)

4. Sebutkan dampak negatif penggunaan internet dikalangan masyarakat umum ? (minimal 3)

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjelaskan tentang  internet dan intranet.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Kegiatan Pembelajaran minggu depan adalah Pengambilan Nilai Post Test 1 Informatika

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

RUNNING & INTERFACE MICROSOFT WORD

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : VIII (DELAPAN) C - D
FASE : D
MATERI : PROGRAM APLIKASI PENGOLAH KATA
PERTEMUAN  : Ke-3
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Juli 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : ANALISIS DATA

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu mengakses, mengolah, mengelola, dan menganalisis data secara efisien, terstruktur, dan sistematis untuk menginterpretasi dan memprediksi sekumpulan data dari situasi konkret seharihari yang berasal dari suatu sumber data dengan menggunakan perkakas TIK atau manual."

TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Peserta didik mampu menjalankan (running) program aplikasi pengolah kata
2. Peserta didik mampu mengetahui tampilan (interface) program aplikasi pengolah kata
3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang tampilan program aplikasi pengolah kata

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS (LKPD-1)
- PRESENTASI LKPD-1
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Informatika pada hari ini

TUGAS

MEMPRAKTEKKAN, MENGETAHUI, MEMAHAMI DAN MENJELASKAN

- Praktek menjalankan program aplikasi pengolah kata;

- Memperhatikan/memahami tampilan program aplikasi pengolah kata ;

- Menjelaskan langkah-langkah menjalankan program aplikasi pengolah kata, mengetahui tab, ribbon, dan grup.

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjalankan program aplikasi pengolah kata, mampu menetahui/memahami tampilan program aplikasi pengolah kata, mampu menjelaskan langkah-langkah menjalankan program aplikasi pengolah kata, mengetahui tab, ribbon, dan grup.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Materi untuk minggu depan adalah pengoperasian program aplikasi pengolah kata.

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

INTERNET DAN INTRANET

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-3
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Juli 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian internet
2. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian intranet
3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang internet dan intranet

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Informatika pada hari ini

TUGAS

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjelaskan tentang  internet dan intranet.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Materi untuk minggu depan adalah Dampak penggunaan internet (positif dan negatif)

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

THE HISTORY OFF INTERNET

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-2
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Juli 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami tentang sejarah internet
2. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian internet dan intranet
3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang internet dan intranet

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Informatika pada hari ini

TUGAS

Soal Latihan

1.     Pada tahun berapakah adanya projek ARPANET dan siapakah arsitek dari ARPANET ?

2.     Apakah nama kepanjangan dari ARPANET ?

3.     Apakah Tujuan dari projek ARPANET ?

4.     Siapakah penemu surat elektronik ?

5.     ARPANET dibagi menjadi 2, sebutkan ?

6.     Pada tanggal brp ditemukan Internet ?

7.     Siapakah penemu dari Internet ?

8.     Siapakan ilmuan yang mencetuskan penggunaan www ?

9.     Apakah nama kepanjangan dari www ?

10. Sebutkan dua perusahaan yang menyediakan internet ?

PENILAIAN

1. PENILAIAN TERTULIS

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjelaskan tentang sejarah internet dan intranet.
Peserta didik mampu memahami dan menjelaskan tentang internet dan intranet.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Materi untuk minggu depan adalah Dampak penggunaan internet (positif dan negatif)

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

THE HISTORY OF INTERNET AND INTRANET

MATA PELAJARAN : INFORMATIKA

KELAS : IX (SEMBILAN) A-B-C-D
FASE : D
MATERI : INTERNET DAN INTRANET
PERTEMUAN  : Ke-2
GURU PENGAMPU : Pipit Safittri, S. Kom
WAKTU PELAKSANAAN : Juli 2025
SEMESTER : GANJIL
TP : 2025 - 2026

ELEMEN : JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET (JKI)

CAPAIAN PEMBELAJARAN :

"Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami konektivitas jaringan lokal, komunikasi via ponsel, konektivitas internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet)."

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu memahami tentang sejarah internet
2. Peserta didik mampu memahami tentang pengertian internet dan intranet
3. Peserta didik mampu menjelaskan tentang internet dan intranet

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh...

Anak-anak Bunda,sebelum kita memulai Kegiatan Pembelajaran hari ini, marilah kita Berdo'a di dalam hati, semoga Kegiatan Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan lancar dan memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua....
aamiin yaa rabbal'alamiin.

Anak-anak Bunda yang sholeh dan sholeha, bagaimana kabarnya hari ini....
ALhamdulillah....Luar Biasa....Allahu Akbar
Ayoo kita semangat hari ini nak, semangat pagi.....
pagi...pagi...pagi...luar biasa...Allahu Akbar
Alhamdulillah kita berjumpa pada hari ini di Mapel Informatika,
Anak2 Bunda...apakah tadi pagi sudah sholat subuh....Alhamdulillah semuanya sudah melaksnakan ibadah sholat dengan baik, semoga kita selalu Istiqomah.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

- PEMBUKAAN : Do'a
- APERSEPSI
- ABSENSI
- PERSIAPAN BELAJAR
- INTI : PROSES PEMBELAJARAN
- TUGAS
- FORMATIF : LATIHAN SOAL
- REFLEKSI : KESIMPULAN
- PENUTUP

MATERI PEMBELAJARAN

Berikut ini adalah Video Slide Materi Pembelajaran dan Proses Pembelajaran Informatika pada hari ini

TUGAS

Soal Latihan

1.     Pada tanggal berapakah dan siapakah arsitek dari ARPANET ?

2.     Apakah nama kepanjangan dari ARPANET ?

3.     Apakah Tujuan dari projek ARPANET ?

4.     Siapakah penemu surat elektronik ?

5.     ARPANET dibagi menjadi 2, sebutkan ?

6.     Pada tanggal brp ditemukan Internet ?

7.     Siapakah penemu dari Internet ?

8.     Siapakan ilmuan yang mencetuskan penggunaan www ?

9.     Apakah nama kepanjangan dari www ?

10. Sebutkan dua perusahaan yang menyediakan internet ?

PENILAIAN

1. PENILAIAN TERTULIS

KESIMPULAN :

Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran peserta didik mampu menjelaskan tentang sejarah internet dan intranet.
Peserta didik mampu memahami dan menjelaskan tentang internet dan intranet.

Baiklah anak2 Bunda semuanya.....Materi untuk minggu depan adalah menjalankan Dampak penggunaan internet (positif dan negatif)

PENUTUP

Baiklah anak2 ku semuanya demikianlah kegiatan pembelajaran pada hari ini semoga memberikan ilmu dan manfaat untuk kita semua,
jgn lupa untuk Literasi, tetap semangat, jangan lupa beribadah dan berdo'a,
Kita berjumpa kembali minggu depan...Bunda akhiri Billahi taufik wal hidayah, Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.